GIS专业实践性教学流程设计 Designs for a Practice Teaching Flow of GIS Specialization

排行榜 收藏 打印 发给朋友 举报 来源: 《测绘与空间地理信息》 发布者:cjk3d
热度3票 浏览5次 【共0条评论】【我要评论 时间:2009年2月10日 14:08
GIS专业实践性教学流程设计

Designs for a Practice Teaching Flow of GIS Specialization

将GIS专业所有实践性课程分为四个系列,并进一步细化为实践性教学的四层流程设计,每一层对应有相应的技术平台、硬件和软件平台、相关的课程和实践性环节,对主要的专业基础课和专业课程涉及的实验和实习进行流水线操作,以某一实践性主题贯穿于从空间信息采集到最终地理信息系统开发和应用的全过程.通过这种系统规范的训练,达到强化实践环节、提高应用能力的目的.

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作 者: 袁铭 连达军 严勇 YUAN Ming LIAN Da-jun YAN Yong  
作者单位:苏州科技学院,江苏,苏州,215011 
刊 名:测绘与空间地理信息 
英文刊名:GEOMATICS & SPATIAL INFORMATION TECHNOLOGY 
年,卷(期):2009 32(1) 
分类号:G642.3 P208 
关键词:GIS课程   流程   实践性  
机标关键词:GIS专业实践性教学流程设计FlowTeaching地理信息系统开发硬件和软件平台强化实践环节空间信息采集实践性课程专业基础课实践性环节流水线操作专业课程应用能力系统规范技术平台性主题全过程训练 
基金项目:江苏省新世纪高等教育教学改革工程立项课题 
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